Akreditimi i Arsimit të Lartë

 

Akreditimi i Arsimit të Lartë është një proces që siguron që institucionet arsimore dhe programet e arsimit të lartë përmbushin standardet e caktuara të cilësisë dhe që ata ofrojnë një arsim të pranueshëm për studentët dhe shoqërinë. Ky proces është një element kyç në sigurimin e cilësisë së arsimit dhe mundëson njohjen e titujve dhe kualifikimeve nga institucionet dhe autoritetet ndërkombëtare.

Proceset e Akreditimit të Arsimit të Lartë:

  1. Përgatitja për Akreditim:

    • Institucionet arsimore duhet të përmbushin një sërë kritere dhe standardesh që kanë të bëjnë me kualitetin akademik, infrastrukturën, programet mësimore, si dhe mbështetje për studentët. Ato duhet të demonstrojnë angazhimin për rritjen e cilësisë dhe zhvillimin e vazhdueshëm të arsimit.
    • Institucionet duhet të përgatisin një raport vetëvlerësimi që përshkruan çdo aspekt të aktivitetit të tyre, duke përfshirë mësimdhënien, kërkimin shkencor, menaxhimin dhe shërbimet studentore.
  2. Aplikimi për Akreditim:

    • Pas përgatitjes së raportit, institucioni aplikon për akreditim pranë një organi akreditues, i cili mund të jetë një agjenci kombëtare ose ndërkombëtare e akreditimit. Kjo agjenci është përgjegjëse për vlerësimin dhe verifikimin e përmbushjes së standardeve dhe kritereve të përcaktuara për programet e arsimit të lartë.
  3. Vlerësimi dhe Inspektimi:

    • Agjencia e akreditimit bën një vlerësim të thelluar të institucionit dhe programeve të tij. Ky proces mund të përfshijë vizita inspektuese, intervista me staf akademik dhe administrativ, analiza të dokumenteve dhe raporteve të vetëvlerësimit, si dhe sondazhe me studentët dhe të diplomuarit.
    • Gjatë këtij procesi, agjencia mund të kërkojë informacion shtesë dhe të bëjë rekomandime për përmirësime në aspekte të caktuara të funksionimit të institucionit.
  4. Vlerësimi i Standardeve të Cilësisë:

    • Akreditimi i Arsimit të Lartë përfshin vlerësimin e disa standardeve të cilësisë, që mund të përfshijnë:
      • Kurrikula akademike: Sigurimi që programet ofrojnë njohuri dhe aftësi të kërkuara nga tregu i punës dhe kërkesat profesionale.
      • Kualifikimi i stafit: Kërkesat për nivelin e kualifikimit të stafit akademik dhe administrativ.
      • Infrastruktura dhe resurset: Sigurimi i kushteve të nevojshme për mësimdhënie dhe kërkim shkencor, duke përfshirë burimet teknologjike dhe bibliotekat.
      • Sistemi i vlerësimit dhe i feedback-ut: Proceset për matjen e performancës akademike dhe mbështetje për studentët.
      • Kërkimi shkencor dhe zhvillimi profesional: Mundësitë për staf dhe studentë për të zhvilluar kërkimin dhe për të kontribuar në avancimin e njohurive.
  5. Raporti i Vlerësimit dhe Vendimi për Akreditim:

    • Pas përfundimit të vlerësimit dhe inspektimit, agjencia e akreditimit harton një raport të detajuar që përmbledh gjetjet dhe rekomandimet. Ky raport vlerëson nëse institucioni dhe programet e tij përmbushin kriteret dhe standardet e akreditimit.
    • Agjencia merr një vendim mbi akreditimin, i cili mund të jetë akreditim i plotë, akreditim i përkohshëm ose refuzim i akreditimit. Në rastin e akreditimit të përkohshëm, institucioni mund të kërkohet të përmirësojë disa aspekte të programit ose infrastrukturës për të marrë akreditimin e plotë.
  6. Mbikëqyrja dhe Vlerësimi i Përsëritur:

    • Akreditimi është një proces i vazhdushëm, dhe institucionet e akredituara duhet të kalojnë një proces vlerësimi të rregullt për të siguruar që ato vazhdojnë të përmbushin kërkesat e akreditimit. Ky vlerësim mund të ndodhë çdo disa vjet dhe mund të përfshijë kontrollin e përparimeve të arritura, implementimin e rekomandimeve dhe ndryshimet që janë bërë për të përmirësuar cilësinë.
  7. Akreditimi Ndërkombëtar:

    • Në disa raste, institucionet mund të kërkojnë akreditim ndërkombëtar, që do të thotë se ata duhet të përmbushin standardet ndërkombëtare të cilësisë. Kjo ndihmon në njohjen e titujve të arsimit të lartë në nivel global dhe mund të hapë mundësi për studentët dhe profesionistët për të punuar ose vazhduar studimet jashtë shtetit.

Përfitimet e Akreditimit të Arsimit të Lartë:

  • Njohja Ndërkombëtare: Akreditimi e bën institucionin dhe programet e tij të njohura dhe të pranueshme ndërkombëtarisht, duke ofruar mundësi më të mëdha për studentët dhe staf.
  • Përmirësimi i Cilësisë: Procesi i akreditimit i inkurajon institucionet që të përmirësojnë vazhdimisht cilësinë e mësimdhënies dhe kërkimit, duke i mundësuar atyre të ofrojnë një arsim më të mirë.
  • Angazhimi për Përmirësim të Përsëritur: Institucionet që kalojnë procesin e akreditimit janë të angazhuara për përmirësimin e vazhdueshëm të cilësisë dhe mbështetjes për studentët dhe stafin.

Në përgjithësi, akreditimi i arsimit të lartë është një element thelbësor për zhvillimin e një arsimi të cilësisë së lartë dhe për forcimin e besimit të studentëve dhe shoqërisë në institucionet arsimore.

Vendimi i AKA-së  për AKSP-në 1 tetor 2021 / 30 shtator 2024 

 

Vendimi i AKA-se për AKSP-në 1 tetor 2022  / 30 shtator 2023 

 

Vendimi i AKA-së  për AKSP-në 1 tetor 2017 / 30 shtator 2020

 

Vendimi i AKA-se për AKSP-në 1 tetor 2014  /  30 shtator 2017