Politikat e implementimit të modelit Kirk-Patrick

 

Politikat e Implementimit të Modelit Kirkpatrick në Akademinë e Kosovës për Siguri Publike (AKSP)

1. Hyrje

Modeli Kirkpatrick është një nga modelet më të njohura për vlerësimin e efektivitetit të trajnimeve. Në Akademinë e Kosovës për Siguri Publike (AKSP), ky model përdoret për të vlerësuar rezultatet dhe ndikimin e programeve trajnuese dhe akademike në përgatitjen profesionale të studentëve dhe pjesëmarrësve të tjerë.

2. Objektivat e Implementimit

  • Përmirësimi i cilësisë së programeve trajnuese dhe akademike.
  • Vlerësimi i ndikimit të trajnimeve në performancën individuale dhe institucionale.
  • Identifikimi i mundësive për përmirësim dhe zhvillim të mëtejshëm.

3. Faza të Modelit Kirkpatrick dhe Politikat për Implementimin e Tyre

Faza 1: Reagimi (Reaction)

  • Politikat sigurojnë që çdo pjesëmarrës të japë reagime për trajnimet përmes pyetësorëve standardë.
  • Përdoren matje për të vlerësuar kënaqësinë e pjesëmarrësve ndaj përmbajtjes së trajnimit, metodave të mësimdhënies dhe pajisjeve logjistike.
  • Krijohen mekanizma për mbledhjen e reagimeve menjëherë pas përfundimit të trajnimeve.

Faza 2: Mësimi (Learning)

  • Zhvillohen teste dhe vlerësime për të matur njohuritë dhe aftësitë e fituara gjatë trajnimit.
  • Trajnerët përgatiten për të përdorur metoda të vlerësimit që ndihmojnë në identifikimin e zonave ku pjesëmarrësit mund të kenë nevojë për mbështetje shtesë.
  • Rezultatet analizohen për të përcaktuar nëse objektivat e mësimit janë arritur.

Faza 3: Sjellja (Behavior)

  • Politikat fokusohen në matjen e aplikimit të njohurive dhe aftësive të fituara në vendin e punës.
  • Zhvillohen vëzhgime dhe intervista me pjesëmarrësit dhe mbikëqyrësit e tyre për të vlerësuar ndryshimet në sjellje pas trajnimit.
  • Sigurohen programe mbështetëse për t'u siguruar që pjesëmarrësit mund të zbatojnë njohuritë e tyre të reja në praktikë.

Faza 4: Rezultatet (Results)

  • Politikat përqendrohen në matjen e ndikimit të trajnimeve në performancën e përgjithshme të organizatave që përfitojnë nga të trajnuarit.
  • Përfshihen analiza të rezultateve si përmirësimi i efektivitetit operacional, ulja e gabimeve dhe rritja e kënaqësisë së qytetarëve për shërbimet e sigurisë publike.
  • Rezultatet përdoren për të përcaktuar suksesin e përgjithshëm të trajnimeve dhe për të justifikuar investimet në programet trajnuese.

4. Zbatimi dhe Monitorimi

  • Përcaktohet një ekip i posaçëm për monitorimin dhe vlerësimin e vazhdueshëm të implementimit të modelit.
  • Zhvillohet një sistem elektronik për mbledhjen dhe analizimin e të dhënave në çdo fazë të modelit.
  • Raportet periodike analizojnë progresin dhe ofrojnë rekomandime për përmirësim.